典型文献
在线教学平台三维教学交互活动实践及改进策略
文献摘要：
本文通过对参与《高中英语》在线课程的教师及学生进行调查,找出了三维教学交互活动实践中存在的问题,如教学资源类型单一、资源更新速度过快、学习动机单一、师生交互受时空限制等,并提出了基于在线教学平台的三维教学交互活动应提高学习者与学习资源的交互质量、促进学生沟通、优化在线教学平台的功能等的改进策略.
文献关键词：
在线教学平台;三维教学交互;高中英语;学习资源
中图分类号：
作者姓名：
刘静霓
作者机构：
云南大学职业与继续教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘静霓-.在线教学平台三维教学交互活动实践及改进策略)[J].中国信息技术教育,2022(20):85-88
A类：
三维教学交互,教学交互活动
B类：
在线教学平台,活动实践,改进策略,高中英语,在线课程,资源类型,资源更新,学习动机,师生交互,时空限制,学习资源,交互质量
AB值：
0.177519
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