典型文献
空中课堂在线教学有效性的实践与探索——以"使用电子邮件"单元教学为例
文献摘要：
如何有效利用空中课堂资源和在线教学平台,吸引学生主动参与线上教学,积极落实学科核心素养,成为教师开展在线教学期间需要面对和解决的重要问题.本文以小学信息科技课堂教学为例,就"停课不停学"期间在线教学的内容设计、实施与结果反馈进行分析.
文献关键词：
空中课堂;在线教学;有效性
中图分类号：
作者姓名：
顾治萍
作者机构：
上海市浦东新区周浦小学
文献出处：
引用格式：
[1]顾治萍-.空中课堂在线教学有效性的实践与探索——以"使用电子邮件"单元教学为例)[J].中小学信息技术教育,2022(10):50-52
A类：
B类：
空中课堂,教学有效性,实践与探索,电子邮件,单元教学,在线教学平台,学生主动参与,线上教学,实学,学科核心素养,小学信息科技,信息科技课堂,停课不停学,内容设计,结果反馈
AB值：
0.371438
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