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浅析化学教育如何适应课改与学生要求
文献摘要：
在新课改持续推进的背景之下,化学教育理念和学生的需求也在不断拓展和变化,教师必须基于新课改和学生综合素质培育导向,加强改良化学授课方式,从而促进学生主动构建化学知识体系、提升学生科学态度和价值观念.文章主要探讨了化学教育适应课改与学生要求的相关策略,以期可以为广大教育工作者科学组织实施化学教学活动带来可靠的借鉴和支持,从而全面革新化学教育体系,彰显教师对新课改思想和以生为本精神的大力践行.
文献关键词：
化学教育;新课改;学生要求
中图分类号：
作者姓名：
张文斌;王亚楠
作者机构：
甘肃省华亭市安口学区,甘肃华亭744100
文献出处：
引用格式：
[1]张文斌;王亚楠-.浅析化学教育如何适应课改与学生要求)[J].学周刊,2022(35):58-60
A类：
B类：
化学教育,学生要求,新课改,学生综合素质,素质培育,授课方式,化学知识,科学态度,价值观念,相关策略,大教育,教育工作者,科学组织,组织实施,化学教学,新化,显教,以生为本
AB值：
0.332061
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