典型文献
初中英语教学中写作教学方法思考
文献摘要：
英语写作是学生英语综合运用能力和核心素养的体现,对学生的长远发展具有重要的指导意义.然而从当前来看,初中生的英语写作情况令人担忧,学生写作效率低下、写作内容匮乏、语言结构混乱等问题一直困扰着广大英语教师,影响了英语教学的整体效果.为此,初中英语教师需要结合实际学情采取更为有效的写作教学方法,培养学生的写作兴趣,有针对性地指导学生的英语写作思路,提高学生的写作能力.
文献关键词：
初中英语;教学方法;写作能力;英语思维
中图分类号：
作者姓名：
何文菊
作者机构：
甘肃省庄浪县白堡中学,甘肃庄浪744609
文献出处：
引用格式：
[1]何文菊-.初中英语教学中写作教学方法思考)[J].学周刊,2022(34):109-111
A类：
B类：
初中英语教学,写作教学,方法思考,英语写作,英语综合运用能力,核心素养,前来,初中生,令人担忧,学生写作,写作内容,语言结构,大英,整体效果,初中英语教师,实际学情,情采,写作兴趣,写作思路,写作能力,英语思维
AB值：
0.366526
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