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信息技术与初中英语教学有效融合的研究
文献摘要：
信息技术背景下,促进信息技术与课堂教学的深度融合,实施现代化教学已成为新课改的亮点.与传统课堂教学模式对比,信息技术在课堂上的融合为学生提供了充足的学习资源,促进了学习形式的创新和英语核心素养的落实.基于此,文章分析了信息技术下初中英语课堂教学现状,结合课堂教学实践分析了信息技术与初中英语课堂教学的深度融合.
文献关键词：
信息技术;核心素养;初中英语
中图分类号：
作者姓名：
宋秀娟
作者机构：
甘肃省武威市凉州区南安九年制学校,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]宋秀娟-.信息技术与初中英语教学有效融合的研究)[J].学周刊,2022(31):94-96
A类：
B类：
初中英语教学,有效融合,信息技术背景,现代化教学,新课改,传统课堂,课堂教学模式,模式对比,堂上,学习资源,学习形式,英语核心素养,初中英语课堂教学,教学现状,课堂教学实践,实践分析
AB值：
0.287055
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