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关于微课在初中英语教学中的应用分析
文献摘要：
微课是在信息技术发展和教育改革的背景下诞生的产物,它不仅拓展了英语教学的范围,还创新了其教学形式,为初中英语教学的发展带来了无限生机.基于此,特简述初中英语教学中应用微课的优势,并从在前期准备中优化微课、在翻转课堂中使用微课、在导入形式中引进微课、在创设情境时借助微课、在突破难点时运用微课、在补充资源时应用微课、在课堂总结时展示微课等方面对初中英语教学中应用微课的策略进行探索.
文献关键词：
微课;初中英语;优势;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
吴鹭婷
作者机构：
福建省厦门市大同中学,福建厦门361001
文献出处：
引用格式：
[1]吴鹭婷-.关于微课在初中英语教学中的应用分析)[J].学周刊,2022(27):42-44
A类：
B类：
微课,初中英语教学,教学形式,前期准备,翻转课堂,创设情境,突破难点,时运,应用策略
AB值：
0.162087
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