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核心素养下的初中英语阅读教学探析
文献摘要：
在初中阶段的教育教学活动中,英语一直以来都是极其重要的科目.素质教育对学生核心素养的培养高度重视,要求初中英语教学应当关注对学生英语核心素养的培育.对于初中英语教学而言,阅读是不容忽视的重要部分,对初中生的发散思维以及语言能力的提升有积极影响,也是初中生英语水平得以提升的有效方式,英语阅读教育能够对学生的英语核心素养进行有效培养.因此,初中英语教师务必要意识到这一点,对传统的教学模式进行优化并转变,从而更好地通过英语阅读教学提升初中生的核心素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王俊真
作者机构：
福建省泉州市城东中学,福建 泉州
文献出处：
引用格式：
[1]王俊真-.核心素养下的初中英语阅读教学探析)[J].新课程,2022(19):54
A类：
B类：
核心素养下,初中英语阅读教学,教学探析,初中阶段,科目,素质教育,学生核心素养,初中英语教学,英语核心素养,初中生,发散思维,语言能力,英语水平,有效方式,阅读教育,有效培养,初中英语教师,务必,教学提升
AB值：
0.279406
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