典型文献
探讨初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
文献摘要：
新课程改革要求学生建立全面的数学思维.故从教师教学和学生学习两个角度出发,简略阐述当前初中数学教学中数学思维能力培养所存在的问题,并针对性地提出强化教学情境创设、优化组织教学活动、鼓励学生提问以及联系生活实际四方面培养策略,旨在为相关教师提供参考.
文献关键词：
初中;数学教学;数学思维能力
中图分类号：
作者姓名：
刘翠花
作者机构：
甘肃省武威第十九中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]刘翠花-.探讨初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力)[J].学周刊,2022(24):21-23
A类：
B类：
初中数学教学,如何培养,数学思维能力,新课程改革,求学,教师教学,简略,思维能力培养,教学情境创设,优化组织,学生提问,联系生活,生活实际,培养策略
AB值：
0.274099
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