典型文献
小学数学教学中学生解决问题能力的培养路径
文献摘要：
数学是小学教育教学体系中的重要组成部分,作为标配课程之一,数学教学的重要性、必要性和迫切性不言自明.新课程教学改革大环境下,数学教学应更新教学理念,创新教学方法,重视提高学生的核心素养,注重培养学生解决问题的能力,以更好地助力学生发展,推动数学教学工作的深入.文章结合教学工作经验,从认真观察、动脑思考、积极实践三个角度,浅谈小学数学教学中学生解决问题能力的培养.
文献关键词：
小学数学;解决问题能力;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
聂加燕
作者机构：
扬州市广陵区东花园小学
文献出处：
引用格式：
[1]聂加燕-.小学数学教学中学生解决问题能力的培养路径)[J].考试周刊,2022(03):75-78
A类：
B类：
小学数学教学,中学生,解决问题能力,培养路径,小学教育,教育教学体系,标配,迫切性,不言自明,新课程教学,课程教学改革,革大,创新教学方法,核心素养,重培养,解决问题的能力,学生发展,教学工作,结合教学,动脑思考
AB值：
0.289229
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