典型文献
设计史论课程思政改革理论与实践研究
文献摘要：
设计专业由于其特殊性,专业课程具有典型的美育课程特点.设计史论课程作为设计专业一类重要的基础课,应顺应时代的要求进行课程思政教学改革.文章从设计史论课程思政改革的理论及实践两个方面进行探讨,运用了文献分析法、经验总结法等.从理论方面探讨了设计史论课程特点、明确了设计史论课程思政建设的新时代要求以及如何充分发挥课程思政课程的优势;在实践方面,从教学手段、建设计划、阶段性成果展示几个方面总结了课程思政的阶段性成果.课程思政应与思想政治理论课一起,完成教育立德树人的根本任务.
文献关键词：
课程思政;设计史论课;教学研究;理论研究;教学成果
中图分类号：
作者姓名：
张媛
作者机构：
天津商业大学艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]张媛-.设计史论课程思政改革理论与实践研究)[J].设计,2022(18):113-115
A类：
设计史论课,设计史论课程
B类：
课程思政改革,改革理论,设计专业,美育课程,课程特点,基础课,顺应时代,课程思政教学改革,文献分析法,结法,新时代要求,思政课程,教学手段,建设计划,阶段性成果,成果展示,思想政治理论课,成教,教学成果
AB值：
0.170837
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