典型文献
培养良好习惯增强学生学习能力
文献摘要：
小学是学生发展的关键阶段,也是教育启蒙的重要环节.数学教师在1～2年级教学中,不仅要加强对学生进行数学知识的教学,还要促使他们养成良好的学习习惯.本文详细阐述了培养1～2年级学生良好数学学习习惯的重要意义,分析了数学教学现状,提出了培养1～2年级学生良好数学学习习惯的方法.
文献关键词：
培养习惯;学习能力;有效策略
中图分类号：
作者姓名：
李俊平
作者机构：
甘肃 正宁县永正镇王沟圈小学
文献出处：
引用格式：
[1]李俊平-.培养良好习惯增强学生学习能力)[J].小学科学,2022(24):139-141
A类：
B类：
良好习惯,学生发展,关键阶段,教育启蒙,数学教师,数学知识,良好的学习习惯,数学学习习惯,数学教学,教学现状,培养习惯,有效策略
AB值：
0.307867
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