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浅析"数学好玩"板块的有效教学
文献摘要：
《中国教育现代化2035》提出,推进启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式.在北师大版小学数学教材中,"数学好玩"板块就是比较典型的综合性学习单元内容."数学好玩"是对数学知识综合运用的板块,也是提升学生数学素养的重要载体.数学最终要回归生活,服务生活,学习兴趣的激发对于提升学生的学习效果有着决定性作用.通过阅读数学书籍或者查阅数学资料,可以拓展学生的数学认识,提升数学思维.有时候还要"先学后教",教学生通过画图来解决问题也是一个必要的手段.让学习过程生动有趣,学习效果自然显现,以此来充分提高学生的综合能力,为以后的学习打好基础.
文献关键词：
"数学好玩";有效教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
尚建生
作者机构：
酒泉市西大街小学 甘肃
文献出处：
引用格式：
[1]尚建生-.浅析"数学好玩"板块的有效教学)[J].小学科学,2022(21):49-51
A类：
B类：
学好,好玩,有效教学,中国教育现代化,启发式,探究式,参与式,合作式,北师大版,小学数学教材,综合性学习,学习单元,单元内容,数学知识,知识综合,数学素养,回归生活,服务生活,阅读数,书籍,数学思维,有时候,先学后教,画图,学习过程,生动有趣,分提,打好
AB值：
0.407009
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