典型文献
谈高中数学教学中合情推理的价值与应用
文献摘要：
合情推理更多发生于数学基础知识的学习过程中.如果站在学生学习的角度来看高中数学教学中的推理,可以发现合情推理在高中数学教学中应当有一席之地.合情推理能够帮助学生打开数学感知的大门,能够引导学生在数学情境中完成从生活向数学的转变,是消解学生数学学习困难、减少高中数学教学中常常出现的两极分化现象的关键之一.在实际教学中,教师应当去认真研究教材,确定合情推理切入点,然后从学生的认知基础出发引导学生进入情境,进而在问题的驱动下进行合情推理.虽然说合情推理不像逻辑推理那样,具有相对单独且重要的意义,但是要想提升学生的数学学习品质,教师有必要将合情推理作为一个重要的教学内容进行传授.
文献关键词：
合情推理;价值;应用;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
马婷
作者机构：
江苏省扬州市江都区丁沟中学 225200
文献出处：
引用格式：
[1]马婷-.谈高中数学教学中合情推理的价值与应用)[J].数学教学通讯,2022(27):40-41
A类：
B类：
高中数学教学,合情推理,价值与应用,基础知识,学习过程,一席之地,大门,数学情境,数学学习困难,两极分化,分化现象,教师应,研究教材,认知基础,发引,说合,逻辑推理,那样,学习品质
AB值：
0.220546
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