典型文献
高中思想政治教学培养学生科学精神的研究
文献摘要：
科学精神是高中思想政治学科核心素养之一,在人类文明和社会发展的进程中有着重要的推动作用.科学精神的主要特质为实事求是、辩证思维、追求真理.高中思想政治教师可采取立足现实,案例分析;聚焦矛盾,观点讨论;多维解剖,主题探究;汲取经验,历史研读;纵横审视,比较思考等方法来培养学生的科学精神,引导学生将科学精神内化.
文献关键词：
科学精神;高中思想政治;学科核心素养
中图分类号：
作者姓名：
钱丽华
作者机构：
江苏省包场高级中学 226151
文献出处：
引用格式：
[1]钱丽华-.高中思想政治教学培养学生科学精神的研究)[J].中学教学参考,2022(34):49-52
A类：
B类：
高中思想政治教学,教学培养,科学精神,思想政治学科,政治学科核心素养,主要特质,实事求是,辩证思维,追求真理,思想政治教师,主题探究,取经,研读,比较思考
AB值：
0.293227
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
