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典型文献
新时代高中思想政治课程育人价值及其实现路径——基于课程标准的分析
文献摘要:
高中思想政治课程标准是高中思想政治课程改革政策的主要文本载体.通过对高中思想政治课程标准的梳理和分析,可以看出新时代高中思想政治课程独特的育人价值集中体现为思想政治学科核心素养,即涵养政治认同核心素养,育有信仰之人;擢升科学精神核心素养,育有思想之人;提高法治意识核心素养,育有尊严之人;培养公共参与核心素养,育有担当之人.高中思想政治课程育人价值具有综合性、承上启下性、不可替代性的特点.高中思想政治课程育人价值的实现必须坚持核心素养导向,打造活动型学科课程,构建协同育人的保障机制.
文献关键词:
高中思想政治课;育人价值;课程标准;学科核心素养
作者姓名:
李晓娟;刘杨妮
作者机构:
西南大学教师教育学院;西南大学电子信息工程学院
文献出处:
引用格式:
[1]李晓娟;刘杨妮-.新时代高中思想政治课程育人价值及其实现路径——基于课程标准的分析)[J].中小学教材教学,2022(10):47-52
A类:
B类:
高中思想政治课程,课程育人,育人价值,基于课程标准,改革政策,思想政治学科,政治学科核心素养,政治认同,之人,擢升,科学精神,高法,法治意识,尊严,公共参与,有担当,承上启下,可替代性,核心素养导向,活动型学科课程
AB值:
0.162175
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