典型文献
主题时政课堂培育人类命运共同体意识浅探
文献摘要：
面对当今世界百年未有之大变局,中国从人类共同利益出发,提出构建人类命运共同体的倡议,为解决全球性问题贡献了中国智慧.时事政治是重要的课堂教学资源,文章立足高中政治课堂教学实践,提出从精选时政主题、采用多种课堂形式、善用主流媒体三个方面组织主题时政课堂,让学生领悟中国方案的智慧和担当,增强学生的人类命运共同体意识.
文献关键词：
主题时政课堂;人类命运共同体意识;高中政治
中图分类号：
作者姓名：
姚敏
作者机构：
广西南宁市第三中学 530000
文献出处：
引用格式：
[1]姚敏-.主题时政课堂培育人类命运共同体意识浅探)[J].中学教学参考,2022(19):40-42
A类：
主题时政课堂
B类：
课堂培育,人类命运共同体意识,世界百年未有之大变局,共同利益,构建人类命运共同体,中国智慧,时事政治,高中政治课堂,政治课堂教学,课堂教学实践,精选,课堂形式,善用,主流媒体,中国方案
AB值：
0.236786
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