典型文献
讲泉州文化·承中华文明——地域文化融入高中政治课堂的路径分析
文献摘要：
在高中政治学科教学中,教师不仅要传授学生基础知识,而且要培养学生的文化素养和优良的道德品质.基于此,教师要树立文化教育意识,将具备地域特色的文化素材融入政治课堂,实现培养学生文化素养、提升道德水平的目标.文章结合泉州地区的特色地域文化内容,探析了高中政治课堂中融入地域文化的可行性和有效路径,构建优化和完善的文化教育体系.
文献关键词：
高中政治;地域文化;道德品质
中图分类号：
作者姓名：
杨园园
作者机构：
福建省泉州第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨园园-.讲泉州文化·承中华文明——地域文化融入高中政治课堂的路径分析)[J].新课程导学,2022(11):10-12
A类：
B类：
泉州文化,中华文明,文化融入,高中政治课堂,政治学科,学科教学,基础知识,文化素养,道德品质,文化教育,地域特色,文化素材,学生文化,特色地域文化,文化内容
AB值：
0.250112
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