典型文献
课程思政在高校化工类课程中的探索与实践
文献摘要：
课程思政是当代社会对高等教育提出的新要求,对人才培养具有重要意义.介绍了开展课程思政要把握的一个原则和要用好的五种方法,以及在专业课程教学中要做到的"四个相统一",从化工类专业课中寻找课程思政的切入点,并进行了教学实践.结果表明,课程思政在专业知识传授、能力培养和价值引领方面效果显著.
文献关键词：
课程思政;化工类课程;教学改革;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
贺心燕
作者机构：
山西大同大学煤炭工程学院 山西大同037003
文献出处：
引用格式：
[1]贺心燕-.课程思政在高校化工类课程中的探索与实践)[J].中国现代教育装备,2022(21):108-110
A类：
B类：
化工类课程,当代社会,政要,一个原则,专业课程教学,从化,化工类专业课,课中,知识传授
AB值：
0.24591
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