典型文献
工程教育专业认证中毕业要求达成度定量评价研究
文献摘要：
以湖南理工学院2020届电子科学与技术专业学生毕业要求为例,阐述了本专业毕业要求达成评价方案的制订以及毕业要求达成度定量计算与评价,可为电子类专业人才培养的持续改进和各高校的工程教育建设提供重要参考.
文献关键词：
工程教育专业认证;毕业要求;达成度评价
中图分类号：
作者姓名：
闵力;李宏民;钱坤;罗良
作者机构：
湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南岳阳 414006
文献出处：
引用格式：
[1]闵力;李宏民;钱坤;罗良-.工程教育专业认证中毕业要求达成度定量评价研究)[J].中国现代教育装备,2022(19):68-70
A类：
B类：
工程教育专业认证,毕业要求达成度,定量评价,南理工,理工学院,电子科学与技术专业,毕业要求达成评价,评价方案,定量计算,电子类专业,持续改进,教育建设,达成度评价
AB值：
0.274086
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