典型文献
工程教育专业认证背景下的教学改革与探索——以材料专业"现代化学基础"课程为例
文献摘要：
"现代化学基础"课程作为成都理工大学材料科学与工程专业一门重要的专业基础课,为响应工程教育专业认证的新需求,总结分析目前的教学现状,以工程教育专业认证的三个基本理念为指导,进行教学方案改革.具体的措施为以结果为导向优化教学内容和授课顺序、建立以学生为主体的教学体系、实现持续性改进的多元性教学评价以及加强构建教学团队建设.
文献关键词：
工程教育专业认证;现代化学基础;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
范聪敏;李绛;许琪;张伟彬
作者机构：
成都理工大学 材料与化学化工学院,四川 成都 610059
文献出处：
引用格式：
[1]范聪敏;李绛;许琪;张伟彬-.工程教育专业认证背景下的教学改革与探索——以材料专业"现代化学基础"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(20):1-5
A类：
现代化学基础
B类：
工程教育专业认证,专业认证背景下,教学改革与探索,材料专业,成都理工大学,学材,材料科学与工程专业,专业基础课,新需求,教学现状,基本理念,教学方案,施为,优化教学内容,以学生为主体,持续性改进,多元性,教学团队建设
AB值：
0.286115
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