典型文献
区域教师教育发展赋能路径新实践
文献摘要：
2022年,我们的教育共同经历了"双减""五项管理"民办教育政策巨变""家庭教育立法"等等里程碑式的事件.教育培训院校积极回应时代关切,主动应对挑战,寻找突破,深化改革,从培训院校发展的布局、策略、途径等方面进行全方位探路,首要是主动构建新时代高质量教育培训的新体系;其次,要赋能培训助"双减",让教育主阵地回归学校.
文献关键词：
教育培训;双减;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
赵德福
作者机构：
陕西省宝鸡教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵德福-.区域教师教育发展赋能路径新实践)[J].基础教育论坛,2022(24):20-21
A类：
B类：
区域教师,教师教育发展,赋能路径,双减,五项管理,民办教育,教育政策,巨变,家庭教育立法,里程碑式,教育培训,积极回应,时代关切,应对挑战,探路,高质量教育,赋能培训,主阵地
AB值：
0.474219
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