典型文献
感恩教育与小学语文教学融合的思考
文献摘要：
感恩教育本质上是德育教育,感恩是中华传统美德,感恩教育重视教导学生感恩他人,让学生能够主动回报社会与他人.小学阶段语文教师可以将感恩教育逐步渗入教学中,让学生可以由感恩教育得到更多的启迪,增强学生的思想品格.本文对感恩教育的相关概念、原则、优势进行分析、研究,并论述了小学阶段语文教学中开展感恩教育的相关对策.
文献关键词：
感恩教育;小学语文;融合对策;概念分析;优势与原则
中图分类号：
作者姓名：
林小英
作者机构：
甘肃省平凉市泾川县城关镇阳坡小学
文献出处：
引用格式：
[1]林小英-.感恩教育与小学语文教学融合的思考)[J].基础教育论坛,2022(23):65-66
A类：
优势与原则
B类：
感恩教育,小学语文教学,教学融合,教育本质,德育教育,中华传统美德,教导,报社,小学阶段,语文教师,渗入,入教,思想品格,并论,相关对策,融合对策,概念分析
AB值：
0.286216
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