典型文献
西部县城高中英语教学中的美育渗透途径探讨
文献摘要：
美育作为五育之一,对学生全面健康的发展有着巨大的作用.本文就目前西部县城高中普遍存在留守学生多,学生艺术修养薄弱,父母疏于陪伴,孩子大多数时间在学校度过的现象,提出高中教师应利用职务之便对学生进行美育渗透.以高中英语教学为切入点,提出巧设课堂,培养学生感知美的能力;优化课外读物,熏陶学生欣赏美的能力;发挥英语教师自身魅力,激发学生创造美的能力,从而做到辅导学生语言知识学习的同时,激发学生感知美、欣赏美和创造美的能力,完成对学生的美育渗透.
文献关键词：
西部县城;高中英语教学;美育渗透途径
中图分类号：
作者姓名：
谭田;张睿智
作者机构：
三峡大学田家炳教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]谭田;张睿智-.西部县城高中英语教学中的美育渗透途径探讨)[J].才智,2022(33):94-97
A类：
西部县城,县城高中,美育渗透途径
B类：
高中英语教学,途径探讨,五育,留守学生,艺术修养,疏于,陪伴,高中教师,教师应,职务,之便,巧设,学生感知,感知美,课外读物,熏陶,欣赏,英语教师,创造美,语言知识,知识学习
AB值：
0.243997
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