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探析新时代大学英语课程思政育人策略
文献摘要：
新时代背景下，“立德树人”是高校育人的根本任务，实施课程思政是高校落实这一任务目标的重要举措。大学英语作为一门公共基础课程，在课程中融入思政教育，又是落实课程思政的重要途径。本文结合课程思政的涵义，从必要性和可行性两个方面对大学英语课程思政进行了分析，进一步探讨了在新时代背景下大学英语课程思政的育人策略，以期为高校开展课程思政，培养综合素质全面发展的高素质人才提供可借鉴的经验。
文献关键词：
新时代;大学英语;课程思政;育人策略
中图分类号：
作者姓名：
李子娟
作者机构：
内蒙古医科大学
文献出处：
引用格式：
[1]李子娟-.探析新时代大学英语课程思政育人策略)[J].智库时代,2022(33):69-72
A类：
B类：
新时代大学,大学英语课程思政,课程思政育人,育人策略,高校育人,实施课程,一任,任务目标,公共基础课程,涵义,必要性和可行性,高素质人才
AB值：
0.176896
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