典型文献
"互联网+"视角下翻转课堂教学模式的应用与探索
文献摘要：
现代信息技术发展日新月异,这对于高校来说,是难得的契机,却也给传统教学方式带来转型的阵痛.高校教学过程中,信息技术的运用能够优化教学方式、改革教学模式.翻转课堂正是教学模式的一种,该文通过剖析目前经济管理学科教学过程面临的问题,从课前准备阶段、课程活动设计、课后总结巩固及教学评价反思四个模块入手,构建"互联网+翻转课堂"教学模式,为高校经济管理类课程教学提供参考.
文献关键词：
"互联网+教育";翻转课堂;教学模式;信息技术;云课堂
中图分类号：
作者姓名：
金虹;晏家月
作者机构：
江西师范大学 商学院,南昌 330022
文献出处：
引用格式：
[1]金虹;晏家月-."互联网+"视角下翻转课堂教学模式的应用与探索)[J].高教学刊,2022(29):103-106
A类：
B类：
翻转课堂教学模式,应用与探索,日新月异,难得,传统教学方式,阵痛,高校教学,优化教学方式,改革教学模式,堂正,管理学科,学科教学,课前准备,准备阶段,课程活动设计,高校经济管理,经济管理类,管理类课程,云课堂
AB值：
0.370785
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