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绘本在小学低年级作文教学中的应用
文献摘要：
小学作文教学的主要目标是激发学生的写作兴趣,使学生具备基本的写作能力.小学低年级的学生处于从学前教育向小学教育过渡的阶段,识字量较少,理解能力较差.因此,教师可以应用绘本辅助作文教学,激发学生的写作兴趣,提升学生的写作能力.本文从选择绘本、组织表演、引导读写三个方面入手,阐述了在小学低年级作文教学中应用绘本的策略.
文献关键词：
小学语文;作文教学;绘本应用
中图分类号：
作者姓名：
胡傑
作者机构：
江西省抚州市临川区第十小学
文献出处：
引用格式：
[1]胡傑-.绘本在小学低年级作文教学中的应用)[J].江西教育,2022(43):6-7
A类：
B类：
小学低年级,小学作文教学,写作兴趣,写作能力,学生处,学前教育,小学教育,识字量,理解能力,导读,读写,小学语文,绘本应用
AB值：
0.240853
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