典型文献
疫情防控常态化背景下的"家园共育"
文献摘要：
幼儿阶段是行为习惯养成的关键时期,幼儿良好习惯的养成离不开学校与家庭的合作,因此,家庭与幼儿园必须保持步调与方向的一致.但在新冠肺炎疫情防控常态化的背景之下,家长不能进入幼儿园,致使"家园共育"工作的开展难度更大.本文主要分析了疫情防控常态化背景下的"家园共育"策略,在最大限度上减轻疫情防控对幼儿发展产生的影响.
文献关键词：
疫情防控常态化;家园共育;习惯养成
中图分类号：
作者姓名：
朱春华
作者机构：
安徽省宣城市第一幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱春华-.疫情防控常态化背景下的"家园共育")[J].江西教育,2022(31):92-93
A类：
B类：
疫情防控常态化背景,家园共育,幼儿阶段,行为习惯养成,良好习惯,开学,幼儿园,步调,新冠肺炎疫情防控常态化,幼儿发展
AB值：
0.200361
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
