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家园共育培养幼儿良好品德的实践探索
文献摘要：
幼儿阶段是人生一个非常重要的时期,是塑造健全人格和形成良好道德品质的关键时期,幼儿的行为习惯养成以及道德品格的养成对人生的发展具有非常大的影响.但是当下受各种环境因素的影响,幼儿的道德教育成效不容乐观,大部分的家长对有的道德教育也不是很重视,这就使幼儿形成了一种以自我为中心、蛮横任性的性格.要改变幼儿这种道德品质现状需要家庭和学校的共同努力,本文将从家园共育的重要性出发,为幼儿良好道德品质的养成提供方法策略.
文献关键词：
幼儿;家园共育;道德品质
中图分类号：
作者姓名：
王丽群
作者机构：
江苏省苏州市吴江区盛泽实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王丽群-.家园共育培养幼儿良好品德的实践探索)[J].家庭教育研究,2022(12):13-15
A类：
幼儿良好道德
B类：
家园共育,良好品德,幼儿阶段,健全人格,道德品质,行为习惯养成,道德品格,道德教育,教育成效,不容乐观,很重,蛮横,任性,共同努力,方法策略
AB值：
0.306721
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