典型文献
精准AI赋能童心习作教学
文献摘要：
大数据时代的到来,给教育增添了动力和活力.数字化智能系统在教育实践中广泛运用,打造了AI赋能、智慧教室等多维、立体、开放的教育空间.把人工智能设备引入课堂是"智慧教育"的重要形式之一.作为教师,我们可以利用大数据分析技术和AI赋能,依托信息化平台打造适合学生个性化发展的教育环境和场景,针对学生当前的问题及潜在的问题,进行精准的测量和评估,从而不断改进并完善教学目标、方法和评价体系,促进学生的个性化发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郑冬梅
作者机构：
广东省深圳市福田区新洲小学
文献出处：
引用格式：
[1]郑冬梅-.精准AI赋能童心习作教学)[J].江西教育,2022(30):64-66
A类：
数字化智能系统
B类：
童心,习作教学,智慧教室,教育空间,智能设备,智慧教育,大数据分析技术,信息化平台,学生个性,个性化发展,教育环境,不断改进,善教
AB值：
0.308335
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