典型文献
生活数学操作性教学要点初探
文献摘要：
操作性教学是教师引导学生依靠操作实物进行的一种动态学习活动.培智学校生活数学课堂上开展操作性教学时应注重创设教学情境、调动学生多感官参与、开展操作活动以及教康结合等,从而提高学生课堂参与度,使之更好地掌握数学知识和技能.
文献关键词：
操作性教学;生活数学;活动
中图分类号：
作者姓名：
陈勇;陈亮;罗丽;敬莎;余诗情
作者机构：
四川省成都市温江区特殊教育学校,611130
文献出处：
引用格式：
[1]陈勇;陈亮;罗丽;敬莎;余诗情-.生活数学操作性教学要点初探)[J].现代特殊教育,2022(19):46-48
A类：
操作性教学
B类：
数学操作,教学要点,教师引导,动态学习,学习活动,培智学校,生活数学课,数学课堂,堂上,重创,创设教学情境,多感官参与,操作活动,教康结合,学生课堂参与度,数学知识,知识和技能
AB值：
0.362158
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