典型文献
关于将校园环境创设成第二校本课程的思考
文献摘要：
环境是影响人成长的重要因素,是"育人""化人"的重要媒介.培智学校在进行校园环境创设时应该注重趣味性、操作性、功能性,进而将环境资源转化为教育教学资源,使之成为第二类校本课程,让学生在其中更好地学习生活.
文献关键词：
环境;校本课程;培智学校
中图分类号：
作者姓名：
赵岭
作者机构：
江苏省南京市教学研究室,210000
文献出处：
引用格式：
[1]赵岭-.关于将校园环境创设成第二校本课程的思考)[J].现代特殊教育,2022(17):41-43
A类：
B类：
将校,校园环境,环境创设,校本课程,培智学校,趣味性,环境资源,资源转化,第二类,地学,学习生活
AB值：
0.323045
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