典型文献
核心素养视域下的中职音乐教学策略研究
文献摘要：
音乐核心素养包括审美感知、艺术表现、文化理解这三项内容,在中职音乐教学中落实核心素养教学内容,对提升学生的音乐综合能力有着关键作用.文章对音乐核心素养进行了详细解读,并讨论了音乐核心素养的应用意义、教学原则.结合中职音乐教学的实际情况,从教学目标、教学素材、教学方法等多个层面对核心素养下的中职音乐教学展开讨论,并提出了相关教学建议,以供参考.
文献关键词：
核心素养;中职音乐;教学实践;策略
中图分类号：
作者姓名：
姜忠玉
作者机构：
福建经济学校,福建福州 350001
文献出处：
引用格式：
[1]姜忠玉-.核心素养视域下的中职音乐教学策略研究)[J].教师,2022(33):63-65
A类：
B类：
核心素养视域下,中职音乐教学,教学策略研究,音乐核心素养,审美感知,艺术表现,文化理解,这三项,项内,中落,核心素养教学,对音,应用意义,教学原则,教学素材,核心素养下,展开讨论,教学建议
AB值：
0.258876
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