典型文献
小学语文教学中信息技术的应用现状及优化策略研究
文献摘要：
信息技术的迅速发展为教育领域的发展带来新的机遇.新课改背景下,利用信息技术创新教学模式,可以吸引学生的注意力,并提高课堂教学成效.借助信息技术贯彻"双减"政策是现阶段教师日常的工作任务,教师需将多重课程资源融为一体,给予学生多感官体验,促使语文课堂充满活力,优化教学方法,提高教学能力,以保证语文教学有序开展.文章尝试分析信息技术在小学语文教学中的应用价值,归纳信息技术的应用现状,优化小学语文教学中应用信息技术的策略,以期推进小学语文教学的高质量发展.
文献关键词：
小学语文教学;信息技术;应用
中图分类号：
作者姓名：
刘世裕
作者机构：
甘肃省金塔县解放路小学,甘肃 酒泉 735300
文献出处：
引用格式：
[1]刘世裕-.小学语文教学中信息技术的应用现状及优化策略研究)[J].教师,2022(22):33-35
A类：
B类：
小学语文教学,中信,现状及优化策略,优化策略研究,新课改背景下,信息技术创新,创新教学模式,教学成效,双减,工作任务,需将,课程资源,融为一体,多感官体验,语文课堂,充满活力,优化教学,教学能力
AB值：
0.234363
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