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典型文献
极课大数据在小学英语教学中的运用探究——以译林版五年级小学英语为例
文献摘要:
随着焦点智慧、物联网、编程、人工智能等信息技术元素融入课堂,课堂教学发生根本性变革.无锡市新吴区鸿山实验小学,是无锡市校园物联网感知教育示范基地,也是无锡市智慧校园建设先进单位,并与江南大学教育信息化研究中心有项目合作.文章尝试以无锡市新吴区鸿山实验小学信息技术优势为依托,以小学五年级教学实践为基础,尝试将极课大数据运用到英语课堂中,通过妙用、实用、活用极课大数据,突破单词记忆关,提高学生答题正确率,探索教学新方式,从而提高小学英语教学质量.
文献关键词:
极课大数据;小学英语;单词教学;教学评价
作者姓名:
钱懿
作者机构:
无锡市新吴区鸿山实验小学,江苏 无锡 214000
文献出处:
引用格式:
[1]钱懿-.极课大数据在小学英语教学中的运用探究——以译林版五年级小学英语为例)[J].教师,2022(14):57-59
A类:
极课大数据
B类:
小学英语教学,运用探究,译林版,信息技术元素,元素融入,融入课堂,无锡市,物联网感知,示范基地,智慧校园建设,大学教育,教育信息化,项目合作,试以,小学信息技术,小学五年级,大数据运用,英语课堂,妙用,活用,答题,新方式,高小,单词教学
AB值:
0.299179
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