典型文献
"大思政"背景下立德树人教育研究——以纳米材料与技术专业全英文教学为例
文献摘要：
纳米材料与技术专业采用全英文教学,必然涉及英语所承载的西方文化和意识形态,因此课程思政建设非常紧迫.以南京理工大学材料科学与工程学院/格莱特研究院纳米材料与技术专业的全英文课程建设为例,讨论全英文授课时如何不断将专业课知识点与培养学生的创新精神、辩证思维、探索精神、职业素养、社会责任感、法制意识、家国情怀等有机融合,实现全英文课程建设中的价值引领和高等教育教书育人的目的.坚持以立德树人为中心,将课程思政贯穿在全英文课程的教学实践中.扎根于思想政治和意识形态建设,积极拓展科研实践基地建设,通过全英文课程的建设、国际化师资队伍的打造、中外学术交流的开展、国际化人才的培养等,全面落实纳米材料与技术专业全英文课程思政建设,培养具有正确的世界观、人生观与价值观,践行社会主义核心价值观的学生.
文献关键词：
全英文;纳米材料与技术;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
安蓉;翟腾;刘菁菁;徐锋;兰司
作者机构：
南京理工大学材料科学与工程学院/格莱特研究院,江苏南京 210094
文献出处：
引用格式：
[1]安蓉;翟腾;刘菁菁;徐锋;兰司-."大思政"背景下立德树人教育研究——以纳米材料与技术专业全英文教学为例)[J].教育教学论坛,2022(44):1-8
A类：
纳米材料与技术
B类：
大思政,技术专业,全英文教学,西方文化,南京理工,理工大学,学材,材料科学与工程,工程学院,格莱特,全英文课程,全英文授课,课时,何不,知识点,创新精神,辩证思维,探索精神,职业素养,社会责任感,法制意识,家国情怀,教书育人,于思,意识形态建设,科研实践,实践基地建设,国际化师资,学术交流,国际化人才,实纳,人生观
AB值：
0.228381
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