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对新时代工科类专业课程思政的思考
文献摘要：
为响应和贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的精神,坚持立德树人和把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,努力开创我国高等教育事业发展新局面,文章以新时代大学工科类专业课程为研究对象,从专业发展现状、课程思政建设的理论与方法和改革实践三个方面,提出了适用于新时代工科类专业课程课程思政建设的举措.引导研究浸润式融合工科专业知识与思想政治教育,将家国情怀和辩证思维嵌入专业知识架构之中,帮助学生树立正确的认识、理想和信念.
文献关键词：
课程思政;浸润式融合;教育教学
中图分类号：
作者姓名：
周璐
作者机构：
浙大城市学院 浙江 杭州 310015
文献出处：
引用格式：
[1]周璐-.对新时代工科类专业课程思政的思考)[J].科教导刊,2022(16):55-58
A类：
浸润式融合
B类：
工科类专业,专业课程思政,全国高校,高校思想政治工作,教学全过程,高等教育事业发展,新时代大学,专业发展现状,理论与方法,改革实践,引导研究,工科专业,家国情怀,辩证思维,知识架构
AB值：
0.194303
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