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典型文献
土木工程专业留学生线上全英文教学的问题与对策
文献摘要:
随着我国综合国力的提升以及"一带一路"倡议的推动,越来越多的海外留学生来华求学.然而,在新冠肺炎疫情的影响下,跨境流动受限,许多留学生仍滞留在生源国.因此,线上教学成为了留学生教育的主要模式.本文以扬州大学土木工程专业为例,介绍了留学生的统计概况,总结了留学生线上全英文教学面临的主要问题,并提出了解决方法与举措.
文献关键词:
留学生教育;线上教学;全英文教学;土木工程;新冠肺炎疫情
作者姓名:
张玲峰;沈星宇;王琨
作者机构:
扬州大学建筑科学与工程学院
文献出处:
引用格式:
[1]张玲峰;沈星宇;王琨-.土木工程专业留学生线上全英文教学的问题与对策)[J].才智,2022(18):166-168
A类:
B类:
土木工程专业,全英文教学,综合国力,海外留学生,生来,来华,求学,跨境流动,滞留,生源,线上教学,留学生教育,主要模式,扬州大学,方法与举措
AB值:
0.236232
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