典型文献
高校遗传学课程思政教育的实践和探索
文献摘要：
遗传学是高校生物学及农林医相关专业的重要课程,把思想政治内容教育融入遗传学课堂教育既能促进课程内容的掌握,也有助于爱国主义、集体主义、科学精神的弘扬及正确"三观"的形成,是践行立德树人教育理念的重要环节.遗传学兼具逻辑缜密和实验并重的学科特点,进行思想政治教育的课程融合需要结合学科特点,将思想政治教育内容和专业教学有机融合,以达到寓教于学的目标,为实现"全员育人、全程育人、全方位育人"的思想政治教育理念、开创我国高等教育事业发展新格局做出应有的学科贡献.
文献关键词：
遗传学;课程思政;学科特点;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
张如华;张连梅
作者机构：
临沂大学 生命科学学院,山东 临沂 276000;临沂大学 图书馆,山东 临沂 276000
文献出处：
引用格式：
[1]张如华;张连梅-.高校遗传学课程思政教育的实践和探索)[J].教育教学论坛,2022(39):173-176
A类：
B类：
遗传学,课程思政教育,实践和探索,高校生物学,农林,相关专业,教育融入,课堂教育,进课程,集体主义,科学精神,三观,缜密,学科特点,课程融合,思想政治教育内容,专业教学,全员育人,全程育人,全方位育人,思想政治教育理念,高等教育事业发展,发展新格局,学科贡献
AB值：
0.357314
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