典型文献
研讨式案例教学法的建设与实施——以"民事诉讼法学"为例
文献摘要：
研讨式案例教学法是研讨式教学法与案例教学法的有机结合,两种教学法的优势结合符合新时代"民事诉讼法学"课程培养目标的要求,对于课程教学具有重大的作用和意义.建设好"民事诉讼法学"研讨式案例教学课需要解决所面临的基础性问题,包括两种教学法的关系、理论性与应用性的关系,以及教师主导与学生主动的关系.在研讨式案例教学法的具体实施中教师需要选择合适的案例、安排好各教学阶段的工作内容、明确教师与学生的角色和作用,以及将研讨式案例教学法运用于教学实践,不断在实践中发现问题、解决问题,完善研讨式案例教学法研究.
文献关键词：
研讨式案例教学法;民事诉讼法学;研讨式案例教学课
中图分类号：
作者姓名：
侯元贞;钟柳花
作者机构：
湖南理工学院 政法学院,湖南 岳阳 414000
文献出处：
引用格式：
[1]侯元贞;钟柳花-.研讨式案例教学法的建设与实施——以"民事诉讼法学"为例)[J].教育教学论坛,2022(37):121-124
A类：
研讨式案例教学法,研讨式案例教学课
B类：
建设与实施,民事诉讼法学,研讨式教学法,课程培养,教学具,作用和意义,设好,理论性,教师主导,中教,排好,教学阶段,工作内容,教师与学生,教学法运用,发现问题
AB值：
0.1428
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