典型文献
以课程思政为目标的课程改革研究与实践——以"数字媒体技术"课程为例
文献摘要：
为积极落实教育部号召,实现以立德树人为根本任务的课程思政教学改革任务,需在保证艺术专业学科内容科学规范的基础上挖掘思政元素,进行课程思政教学改革建设.以"数字媒体技术"课程为例,重新梳理了教学目标,探索了课程思政改革的具体内容和教学方法,通过课程的评价体系保障课程思政的有效实施,从而推进课程思政教学改革的顺利达成.
文献关键词：
课程思政;艺术高校;思政案例教学法;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王奕淳
作者机构：
吉林艺术学院 戏剧影视学院,吉林 长春 130021
文献出处：
引用格式：
[1]王奕淳-.以课程思政为目标的课程改革研究与实践——以"数字媒体技术"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(21):113-116
A类：
B类：
改革研究,数字媒体技术,课程思政教学改革,改革任务,艺术专业,专业学科,学科内容,科学规范,挖掘思政元素,改革建设,课程思政改革,具体内容,体系保障,有效实施,推进课,进课程,艺术高校,思政案例教学法
AB值：
0.279661
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