典型文献
基于CiteSpace大学英语翻转课堂教师角色转变研究
文献摘要：
以基于Java平台的CiteSpace软件为研究工具,通过对CNKI检索到的2013—2022年的160篇相关论文进行文献计量和可视化分析,得出对翻转课堂研究中关于教师角色研究的论文发表的时间分布、论文中的高频关键词统计,并对关键词聚类及作者合作网络进行分析,从而对这一研究话题现状及未来发展进行分析预测,以期为深入研究大学英语翻转课堂教师角色的转变研究提供参考.
文献关键词：
翻转课堂;大学英语;教师角色;CiteSpace
中图分类号：
作者姓名：
陈涛
作者机构：
430065,湖北 武汉,武汉科技大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈涛-.基于CiteSpace大学英语翻转课堂教师角色转变研究)[J].英语教师,2022(24):42-45
A类：
B类：
大学英语翻转课堂,教师角色,角色转变,Java,研究工具,课堂研究,论文发表,时间分布,高频关键词,关键词聚类,合作网络,分析预测
AB值：
0.272919
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