典型文献
地方高校大学英语翻转课堂教学模式研究——以右江民族医学院为例
文献摘要：
本文将翻转课堂教学模式应用于右江民族医学院大学英语教学,目的是通过教学实践了解该模式在大学英语读写课中运用的效果.结果表明该模式是有效的,师生对翻转课堂教学模式表示满意,学生在动手能力、创新能力以及自主性学习方面都有不同程度的提高.
文献关键词：
民族院校;翻转课堂教学模式;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
黄国芳
作者机构：
右江民族医学院国际语言文化教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄国芳-.地方高校大学英语翻转课堂教学模式研究——以右江民族医学院为例)[J].英语广场,2022(04):75-78
A类：
B类：
地方高校,大学英语翻转课堂,翻转课堂教学模式,教学模式研究,右江民族医学院,教学模式应用,大学英语教学,大学英语读写,读写课,课中,表示满意,动手能力,自主性学习,民族院校
AB值：
0.254189
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