典型文献
农村普通高中英语课程思政实践研究——以阅读教学为例
文献摘要：
介绍课程思政实践.阐述开展课程思政实践的重要性.分析英语阅读教学与课程思政实践的关联性,认为英语阅读教学是开展课程思政实践的沃土,课程思政实践是开展阅读教学的灵魂.结合教学实例,从教学氛围、教学资源、教学内容、教学方法、教学活动等五个方面探索在农村高中英语阅读教学中开展课程思政实践的方法,从而推动英语教学走向品质性、体验性与教育性.
文献关键词：
农村高中;高中英语;课程思政;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
梁冰洁
作者机构：
745700,甘肃庆阳,甘肃省庆阳市环县第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]梁冰洁-.农村普通高中英语课程思政实践研究——以阅读教学为例)[J].英语教师,2022(21):65-67
A类：
B类：
普通高中,高中英语课程,英语课程思政,课程思政实践,沃土,结合教学,教学实例,教学氛围,农村高中,高中英语阅读教学,英语教学,体验性,教育性
AB值：
0.177479
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