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基于整体外语教学理念的小学英语板块教学——以Unit 8 Dolls(Fun Time&Cartoon Time)为例
文献摘要：
基于整体外语教学理念,以译林版小学《英语》四年级(上)Unit 8 Dolls(Fun Time&Cartoon Time)为例,分析教师如何基于单元主题意义,整合单元板块内容,形成板块育人合力.结合课例,分析基于整体外语教学理念的小学英语板块教学应注意的问题,即整体规划教学目标,有机组合教学板块;开发利用教学资源,有效促进整体输入;充分体现学生主体,有力保障整体互动;兼顾语言框架逻辑,有序实现整体输出.
文献关键词：
整体外语教学;小学英语;板块教学
中图分类号：
作者姓名：
周慧云
作者机构：
226600,江苏南通,江苏省海安市教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]周慧云-.基于整体外语教学理念的小学英语板块教学——以Unit 8 Dolls(Fun Time&Cartoon Time)为例)[J].英语教师,2022(18):159-162
A类：
B类：
整体外语教学,小学英语,板块教学,Unit,Dolls,Fun,Time,Cartoon,译林版,四年级,单元主题意义,单元板块,育人合力,课例,应注意的问题,整体规划,组合教学,利用教学,学生主体
AB值：
0.312813
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