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新课改视域下对初中道德与法治教学方法的探索
文献摘要：
初中阶段是学生建立正确世界观、人生观、价值观的重要时期.受年龄因素的影响,学生还处于心智尚未发育成熟的时期.因此,作为德育教育的重要课程之一,初中道德与法治教育应适应时代发展需要,创新改进教学理念,对课堂教学方法进行不断创新,提高课堂教学效果.本文从初中道德与法治建设的意义入手,着眼于初中道德与法治教学现状,提出在新课改进程中对初中道德与法治教学方法的探索性建议,供大家参考.
文献关键词：
新课改;初中道德与法治;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
吴翠
作者机构：
福建省武夷山市二中
文献出处：
引用格式：
[1]吴翠-.新课改视域下对初中道德与法治教学方法的探索)[J].华夏教师,2022(30):49-51
A类：
B类：
新课改,初中道德与法治教学,初中阶段,人生观,年龄因素,生还,心智,发育成,德育教育,道德与法治教育,创新改进,改进教学,课堂教学方法,课堂教学效果,法治建设,教学现状
AB值：
0.189272
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