典型文献
从词汇关系分析英语语法教学中的文本选择
文献摘要：
对于第二语学习者而言,语法的学习一直都是难题,如何使得语法课堂不再枯燥成为英语教师应当考虑的问题.文本的选择语法作为教学内容的一部分,选择真实有效的文本被越来越多的学者提出,来自生活中的文本可以帮助学生增强对所学语言知识的运用.因此,主要从词汇关系出发对所选择的文本进行分析和讨论,以实际语法课堂中文本的选取进行说明及分析.
文献关键词：
词汇关系;文本分析;英语语法教学
中图分类号：
作者姓名：
王祎晨
作者机构：
西安医学院,陕西 西安
文献出处：
引用格式：
[1]王祎晨-.从词汇关系分析英语语法教学中的文本选择)[J].新课程,2022(32):1-3
A类：
B类：
词汇关系,关系分析,英语语法教学,文本选择,二语学习者,语法课堂,枯燥,英语教师,教师应,真实有效,自生,所学,语言知识
AB值：
0.274728
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