典型文献
多媒体环境下的小学美术探究式教学研究
文献摘要：
信息化时代背景下,多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用,使中国教育的模式与格局发生巨大改变.依托于素质教育的发展要求,小学美术教学必然要加强对多媒体技术的挖掘运用,结合探究式教学的功能优势,实现小学美术教学的优化创新.文章以多媒体为背景,以探究式教学为起点,探讨了多媒体环境下小学美术探究式教学的意义及策略,并从情境创设、问题引导、模式更新、开展合作、学生展示及教学评价6方面细化分配策略,以期优化转变小学美术教学现状,为学生的全面发展保驾护航.
文献关键词：
多媒体;小学美术;探究式教学
中图分类号：
作者姓名：
黄晓霞
作者机构：
福建省宁德市蕉城区教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]黄晓霞-.多媒体环境下的小学美术探究式教学研究)[J].华夏教师,2022(24):85-87
A类：
B类：
多媒体环境,探究式教学,信息化时代背景下,多媒体技术,中国教育,素质教育,小学美术教学,挖掘运用,功能优势,优化创新,情境创设,问题引导,模式更新,分配策略,教学现状,保驾护航
AB值：
0.242269
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