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典型文献
鼓声融入小学体育变频活动的实践探索
文献摘要:
在小学体育课中,学生参与变频活动存在基础动作不扎实、关键动作难有突破、变频动作不连贯等问题,而且缺少较有趣、有效的参与方法.本文研究将鼓声融入变频活动开展教学,对变频活动的教学内容进行梳理,在具体的体育课上进行实践,并进行拓展提升,有效促进学生对于变频活动的了解和掌握,激发学生对体育运动的兴趣,从而养成坚持运动的习惯.
文献关键词:
鼓声节奏;小学体育;变频活动
作者姓名:
李爽;何执渝
作者机构:
浙江省杭州市竞舟小学
文献出处:
引用格式:
[1]李爽;何执渝-.鼓声融入小学体育变频活动的实践探索)[J].甘肃教育,2022(15):103-106
A类:
变频活动,鼓声节奏
B类:
小学体育课,课中,学生参与,存在基础,作难,不连贯,有趣,参与方,活动开展,拓展提升,体育运动
AB值:
0.194199
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