典型文献
混合式教学模式下《金融学》课程思政建设策略
文献摘要：
学校教育教学改革的"质量行动"中,混合式教学模式的应用成为教学改革发展的主要抓手.如何通过混合式教学模式解决专业教育和思政教育"两张皮"的现象,成为各学校教学和发展需要思考的问题.混合式教学模式下,金融学专业教学需要让课程建设和课堂教学成为思想政治教育主渠道,全方位实施立德树人根本任务.鉴于此,金融学课程思政建设需要有效分析混合式教学模式、课程思政价值要求的相关概念,明确课程思政建设的特殊重要性,最后寻找关于金融学课程思政建设的途径.
文献关键词：
混合式教学模式;《金融学》课程;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
邝翠芬;杨振波
作者机构：
广州科技职业技术大学,广东广州 510550
文献出处：
引用格式：
[1]邝翠芬;杨振波-.混合式教学模式下《金融学》课程思政建设策略)[J].湖北开放职业学院学报,2022(23):92-93,96
A类：
B类：
混合式教学模式,建设策略,学校教育,教育教学改革,教学改革发展,主要抓手,专业教育,两张皮,学校教学,金融学专业,专业教学,教学需要,主渠道,金融学课程,有效分析,思政价值
AB值：
0.208479
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