典型文献
职业技能型人才培养的混合式教学模式改革——以“金融学基础”课程为例
文献摘要：
在混合教学模式下，金融职业技能型人才的培养，引入信息技术是关键，其次是注重网络教学资源库的建设。在线
上线下（O2O）双结合的情况下，以线上自主学习为中心的课前教学，教师应放手学生自主完成理论知识学习，培养其学习能动
性；在课中，教师应在线下课堂以解决学生的疑难问题、焦点问题为中心，展开知识讨论与深层次内容解析，打实学生基础；在
课后教师则不要局限于线上线下方式，因材施教，以知识拓展的形式激发学生兴趣点，引导其养成终身学习的习惯。
文献关键词：
职业技能型人才;混合教学模式;金融学;基础课程
中图分类号：
作者姓名：
张亦潍
作者机构：
长春金融高等专科学校，吉林长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]张亦潍-.职业技能型人才培养的混合式教学模式改革——以“金融学基础”课程为例)[J].赢未来,2022(09):79-81
A类：
B类：
职业技能型人才,技能型人才培养,混合式教学模式,教学模式改革,金融学,混合教学模式,网络教学资源库,O2O,双结合,线上自主学习,课前,教师应,放手,知识学习,课中,线下课堂,疑难问题,焦点问题,问题为中心,内容解析,实学,不要,因材施教,知识拓展,学生兴趣,兴趣点,终身学习,基础课程
AB值：
0.342975
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